在新冠肺炎住院治療期間，武漢79歲的劉奶奶因為想家，總想”逃院“，照顧她的醫(yī)務人員們還特意組成了“守護者聯(lián)盟”與劉奶奶斗智斗勇。劉奶奶的“逃跑”錄像在網(wǎng)上爆紅后，很多網(wǎng)民指責她浪費了醫(yī)療資源，甚至擔心她會跑出去擴散病毒。

“首先感謝網(wǎng)友對醫(yī)護人員的關心，但請不要對劉奶奶有這樣的惡評，誰都有老的時候，她只是一個老小孩，對我們來說，‘抓’她并不麻煩也不累。”針對大部分網(wǎng)友的負面評論，劉奶奶的主治醫(yī)師武文娟醫(yī)生向新聞記者回應說，在盯防奶奶的那幾天里，他們所在的27病區(qū)已無重癥患者，大家的工作壓力也減輕許多，在經(jīng)歷了長時間緊張壓抑的工作節(jié)奏后，“抓”劉奶奶反而成為他們最快樂的事。

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人們經(jīng)常用“老小孩”來形容部分老人，因為在他們身上，不僅有孩子的心性，有時也會像孩子一樣亂發(fā)脾氣。年輕人看來，他們的很多想法和行為都不正常，事實上，這是對老人的誤解 。

為什么會出現(xiàn)“老小孩”？回答這個問題，先要了解一下人的心理形成。精神分析學創(chuàng)始人弗洛伊德把人的心理分為三部分：本我、自我和超我。其中，本我代表著本能反應和原始沖動，超我是在道德、法律、社會規(guī)則約束下超越本能反應，自我則是通過自我約束維持超我形象。

每個人心中都有一個無拘無束的“兒童夢”，但隨著時間的流逝，在超越自我的過程中，“兒童夢”逐漸淡化了。隨著身體和心理功能的老化，人的自我管理能力也逐漸衰退，本我的原始形象越來越清晰。沒有忘記“兒童夢”的老人們，也就成了人們口中的“老小孩” 。

了解人的心理構成和演變后，也就不難理解“老小孩”的行為—他們不只是看起來像孩子，而是本身就是心理還沒有長大的孩子。

現(xiàn)如今，在滿足了養(yǎng)老物質需求后，精神養(yǎng)老越來越受到人們的關注和重視；關心老年人的精神健康首先要了解他們的心理需求，其中必然包括“老小孩”。對于老人不合理的行為，不妨從孩子的角度理解，以人性化的方式妥善解決。在養(yǎng)老服務中，我們應該學會耐心照顧這群“特殊的孩子”，這樣，養(yǎng)老服務才會更有溫度，老人的晚年生活的也會更加幸福！

敬畏生命，給予“老小孩”更多的關愛。